Из опыта международного сотрудничества в сфере медицинского образования – 30 лет спустя

Abstract

Обсуждается единство целей и задач высшего медицинского образования в России и Китае на опыте Амурской государственной медицинской академии (АГМА) по обмену специалистами с Харбинским государственным медицинским университетом, стратегия АГМА на дальнейшее развитие системы «школа – вуз - здравоохранение». Общие проблемы здоровья населения, экологии, нравственно-этических ценностей для большинства стран с высокой культурой обязывают совершенствовать высшее медицинское образование в соответствии с мировыми требованиями. Совместный анализ и заинтересованное обсуждение общих целей и задач позволяет совершенствовать стратегию развития всей системы образования на пользу как населения наших стран, так и мировой цивилизации ХХI века. Реальный путь к этому - международное сотрудничество, информированность об опыте, знакомство с образовательной системой иностранного партнера и его объектами. В стратегии развития системы медицинского образования важная роль отведена взгляду на особенности объекта образования в современной медицине.