Buone pratiche per la didattica digitale dell’italiano L2-Reference-Cited by-同舟云学术

Buone pratiche per la didattica digitale dell’italiano L2

Published:2023-07-26 Issue:1 Volume:10 Page:
ISSN:2421-0293
Container-title:Lingue Culture Mediazioni - Languages Cultures Mediation (LCM Journal)
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Author:

Sepe Marialuisa¹

Affiliation:

1. Università degli Studi della Basilicata

Abstract

Best Practices for the Digital Teaching of Italian L2. The following research showcases the activities carried out at the University Language Centre (CLA) of the University of Basilicata for teaching Italian as L2. The experience gathered at the Language Centre contributed to developing an efficient language teaching methodology, specifically modulated on the students’ needs and profiles, which also included the online mode of delivery. Such a tool can be of help both to improve the teaching and learning of Italian L2 and consolidate key skills in academic and professional contexts.

Publisher

Led Edizioni Universitarie

Subject

Linguistics and Language,Sociology and Political Science,Communication,Language and Linguistics,Cultural Studies

Reference21 articles.

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