ЦИФРОВОЙ ДЕБЮТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ-Reference-Cited by-同舟云学术

ЦИФРОВОЙ ДЕБЮТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Published:2021-10-15 Issue: Volume: Page:
ISSN:
Container-title:
language:
Short-container-title:

Author:

Бакушина Алла Николаевна¹,Заиченко Наталья Алексеевна¹,Заиченко Людмила Игоревна¹,Кондратьева Ирина Николаевна²,Лебедев Олег Ермолаевич¹,Писаренко Ирина Алексеевна¹,Прикот Олег Георгиевич¹,Рубашкин Дмитрий Давидович¹

Affiliation:

1. НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург

2. ООО «Студия „Март“»

Abstract

Акценты текстов монографии соответствуют логике исследования: от нащупывания теоретико-методологических оснований, объясняющих трансформацию образовательных отношений в период цифровизации школьного образования и сборки результатов контекстных международных исследований до интерпретации первичных результатов эксперимента по цифровым учебным практикам в начальной школе между всеми участниками процесса в цепочке «ученики — учителя —родители — управленцы». Авторы исходят из предпосылки о том, что цифровизация образования способствует трансформации базовых позиций субъектов образовательных отношений друг относительно друга. Формируются условия, определяющие необратимые изменения в системе образования. Исследовательские подходы и промежуточные результаты эксперимента по цифровым учебным практикам в начальной школе, представленные в монографии, могут заинтересовать как исследователей феномена цифровизации школьного образования и управления этим процессом, так и практиков — учителей и управленцев. Ожидаемым для авторов монографии результатом может быть расширенная метадискуссия специалистов из разных областей наук о явлении «цифровизация образования», которое формирует для школы и всех участников образовательных отношений новую реальность.

Publisher

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. Северо-Западный институт управления

Reference268 articles.

1. . Акофф Р. Л. Менеджмент в ХХI веке. Преобразование корпорации : пер. с англ. Томск : Изд-во Том. ун-та, 2004. 417 с.

2. Акофф Р. Л. Планирование будущего корпорации : пер. с англ. М. : Прогресс, 1985. 327 с.

3. Акофф Р. Л., Магидсон Дж., Эддисон Г. Дж. Идеализированное проектирование. Как предотвратить завтрашний кризис сегодня. Создание будущего организации : пер. с англ. Днепропетровск : Баланс Бизнес Букс, 2007. 265 с.

4. Анализ цифровых образовательных ресурсов и сервисов для организации учебного процесса школ / И. А. Карлов, Н. М. Киясов, В. О. Ковалев, Н. А. Кожевников, Е. Д. Патаракин, И. Д. Фрумин, А. Н. Швиндт, Д. О. Шонов ; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. М. : НИУ ВШЭ, 2020. 72 с. (Современная аналитика образования. № 10(40).

5. Асмолов А. Г., Шехтер Е. Д., Черноризов А. М. Преадаптация к неопределенности: непредсказуемые маршруты эволюции. М. : Акрополь, 2018. 212 с.