Abstract
La cuarta edición de esta obra es producto de varios años de experiencia de su autora. A través de variadas técnicas –probadas por ella misma– pretende propiciar que los estudiantes se conozcan a sí mismos y a sus compañeros, que compartan sus conocimientos con otros y que, a su vez, aprendan de ellos. Además, busca que los profesores, a partir de la reflexión de su práctica docente, asuman la necesidad de continuar su formación para que por medio de ellos los estudiantes se responsabilicen de su propio aprendizaje.
Publisher
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
Cited by
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