Satisfacción con la vida, apoyo social, autoeficacia académica y motivación académica en estudiantes universitarios costarricenses

Abstract

Este estudio examinó la relación entre la satisfacción con la vida, apoyo social, autoeficacia y motivación académica, en una muestra de 261 estudiantes universitarios costarricenses. Los resultados muestran niveles altos en todas las variables entre la muestra consultada. También se obtuvo correlaciones positivas y significativas entre todas las variables.  Por último, se obtiene diferencias en la satisfacción con la vida, autoeficacia y el apoyo social, esto dado el caso si la persona participante, vive con su familia o no y si tiene pareja o no. Se propone posibles explicaciones para estos resultados.