МЕТОДИКА ОСВОЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ КОЛЛЕКТИВНОГО СПОСОБА ОБУЧЕНИЯ (THE METHOD OF MASTERING THE PEDAGOGICAL TECHNOLOGY OF THE COLLECTIVE WAY OF TEACHING )

Abstract

В условиях реформирования образования в массовой общеобразовательной школе произошел решительный поворот педагогической общественности в сторону признания необходимости новых педагогических технологий для поднятия качества и эффективности учебно-воспитательного процесса. Учителя школ города Красноярска и Красноярского края, а также других регионов Российской Федерации, настойчиво обращаются к нам - работникам системы повышения квалификации педагогических кадров - за помощью, чтобы мы дали им методические рекомендации и дидактические материалы для практического освоения коллективной формы организации обучения. При этом чаще других с такой просьбой обращаются учителя начальных классов и математики. Это объясняется тем, что многие из них на своих уроках стали вводить работу учащихся в парах сменного состава, которая получила название коллективной формы организации учебных занятий. Для организации коллективных занятий (работу учащихся в парах сменного состава) у себя на уроках учителям приходится тратить много времени и сил на изготовление дидактического материала - карточек. Чтобы помочь учителям, работники Красноярского института повышения квалификации стали готовить по математике и другим учебным предметам разного рода карточки.