Pemanfaatan Aplikasi Daring Thatquiz.Org untuk Mengembangkan Tes Berbasis Online pada Pembelajaran Matematika

Author:

Astriyani Arlin,Widiyasari Ririn,Eminita Viarti,Ramadhan Akmal

Abstract

The obstacle experienced by mathematics teachers in schools in Sukabumi is that most of the teachers do not understand the use of the internet to teach mathematics and internet technology-based online learning applications. Therefore, the purpose of this service is to teach the online application thatquiz.org to mathematics teachers in Sukabumi to make it easier for them to teach mathematics. The methods used in this service include material exposure, discussions, questions and answers and workshops with mathematics teachers. The results of this service, participants looked enthusiastic in the training process, it was seen when the training process of seminar participants was active and asked when there were steps that were not clear to the presenters. But in the process of collecting assignments, only 8 participants out of 10 participants collected due to work constraints. It can be concluded that the trainees have mastered the steps and processes in making questions using the Thatquiz application as an online learning application based on internet technology. Kendala yang dialami pada Guru-guru matematika yang ada di sekolah di Sukabumi yaitu sebagian besar guru-guru belum memahami penggunaan internet untuk mengajar matematika dan aplikasi pembelajaran online berbasis teknologi internet. Oleh karena itu, tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengajarkan aplikasi daring thatquiz.org kepada guru matematika di Sukabumi untuk memudahkan mereka dalam mengajar matematika. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi paparan materi, diskusi, tanya jawab dan workshop dengan guru-guru matematika. Hasil pengabdian ini, peserta terlihat antusias dalam proses pelatihan terlihat ketika proses pelatihan peserta seminar aktif dan bertanya ketika ada langkah yang belum jelas kepada pemateri. Tetapi pada proses pengumpulan tugas hanya 8 peserta dari 10 peserta yang mengumpulkan dikarenakan terkendala pekerjaan. Dapat disimpulkan peserta pelatihan sudah mengusai langkah dan proses dalam membuat soal dengan menggunakan aplikasi thatquiz sebagai aplikasi pembelajaran online berbasis teknologi internet.

Publisher

State University of Malang (UM)

Subject

General Medicine

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Persepsi Tentang Penilaian (Evaluasi) Guru Pada Pembelajaran Daring;Journal of Instructional and Development Researches;2022-10-31

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3