El uso de videojuegos como herramienta educativa en Bioinformática-Reference-Cited by-同舟云学术

El uso de videojuegos como herramienta educativa en Bioinformática

Published:2023-12-01 Issue:2 Volume:2 Page:4-11
ISSN:2953-6472
Container-title:Journal TechInnovation
language:
Short-container-title:JTI

Author:

Padrón González Lisandra^ORCID,Cordero Delgado Leonardo Javier^ORCID

Abstract

Los videojuegos educativos tienen el potencial de ser herramientas poderosas para la educación y el aprendizaje, ofreciendo una experiencia de aprendizaje activa y beneficiosa para los estudiantes, siempre y cuando se utilizan de manera equilibrada. Ofrecen beneficios significativos para el aprendizaje de los estudiantes, pueden mejorar la participación y el compromiso de los estudiantes en una variedad de asignaturas, además de conseguir la transmisión de conocimientos de manera divertida y emocionante. A pesar de sus ventajas, existen preocupaciones sobre el uso excesivo de videojuegos en la educación por eso resulta esencial considerar los efectos negativos como la adicción para poder minimizarlos y utilizarlos de manera equilibrada para mejorar la experiencia educativa de los estudiantes. Para lograrlo se debe crear un método teórico-práctico cuidadosamente seleccionado y supervisado para aprovechar al máximo sus beneficios evitando usos incorrectos.

Publisher

Universidad Estatal del Sur de Manabi (UNESUM)

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