Abstract
A Educação Ambiental (EA) é uma instituição histórica que se estabeleceu ao longo dos anos para promover alternativas sustentáveis e amenizar os problemas enfrentados pela população. Com base no exposto, este trabalho teve como objetivo realizar uma pesquisa exploratória de caráter bibliográfico, do tipo Revisão de Literatura, desenvolvida com base em material já elaborado, constituído por artigos científicos. Assim, a presente revisão da literatura foi executada mediante busca em bases de dados, periódicos capes, Google acadêmico e no repositório de artigos da biblioteca digital Scientific Eletronic Library Online (Scielo). O período dos artigos selecionados foi de 2017 a 2022, várias características das publicações foram obtidas, tais como ano de publicação, objetivo, metodologia, recomendações, conclusões dentro outros assuntos. Após a análise das produções científicas foram selecionadas por meio dos critérios de inclusão o total de 21 artigos originais. Contudo se faz necessário um estudo mais abrangente sobre essa temática, para que assim a comunidade escolar e seus educandos possam desenvolver uma nova visão sobre a educação ambiental no qual o educando possa fazer parte do meio de forma crítica com ações sustentáveis.
Publisher
Revista Sociedade Científica
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