Conocimientos iniciales y logros de los alumnos en el aprendizaje de la lectura y la escritura
Author:
Affiliation:
1. Universitat de Barcelona
2. Universitat de València
3. Universidad Complutense de Madrid
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Education,Cultural Studies
Link
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1174/113564012803998811
Reference38 articles.
1. Formas de interacción en el aprendizaje inicial de la lengua escrita y su relación con los conocimientos previos de los niños
2. Por un enfoque psicolingüístico del aprendizaje de la lectura y sus dificultades
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4. Repercusiones de las metodologías de investigación en la construcción de conocimiento didáctico: una investigación sobre el aprendizaje inicial de la lengua escrita
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