Affiliation:
1. İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ, İKTİSADİ, İDARİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ
Abstract
Amaç: Bu çalışmanın amacı kaynak temelli bilgi teknolojilerinin muhasebe meslek mensuplarının dijital muhasebe okuryazarlığı üzerindeki etkisinin değerlendirilmesini sağlamaktır.
Tasarım/Yöntem: Çalışmada tesadüfi olmayan yöntemlerden kolayda örnekleme yöntemi kullanılarak 572 muhasebe meslek mensubu üzerinde anket uygulaması yapılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22 programıyla analiz edilmiştir.
Bulgular: Çalışma sonucunda kaynak temelli bilgi teknolojilerinin dijital muhasebe okuryazarlığı üzerinde (β:0.205; p
Publisher
Kilis 7 Aralik University
Subject
Organic Chemistry,Biochemistry
Reference26 articles.
1. Akdede, S. H., & Turan, A. H. (2008). Bilişim Sistemlerinin KOBİ’lerin Performansına Etkileri: Kaynak Temelli Yaklaşım ile Denizli İlinde Ampirik Bir Uygulama. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 63(4), 1-28. https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002077
2. Akturan, A., Günsel, A., & Mutlu, H. (2018). İşletmelerde Bilgi Teknolojileri (BT) Yetenekleri Kavramı, Önemi ve BT Yeteneklerin Geliştirilmesi Üzerinde Rol Oynayan Faktörler. Uluslararası Turizm, İşletme, Ekonomi Dergisi, 2(1), 37-45. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/550268
3. Bharadwaj, A. S. (2000). Reproduced with permission of the copyright owner. Further reproduction prohibited without permission.A resource-based perspective on information technology capability and firm performance: An Empirical İnvestigation. MIS Quarterly, 24(1), 169-196. Doı: 10.2307/3250983
4. Büyüköztürk, Ş. (2007). Faktör Analizi: Temel Kavramlar ve Ölçek Geliştirmede Kullanımı. Eğitim Yönetimi Dergisi, 32(32), 470-483. https://dergipark.org.tr/tr/pub/kuey/issue/10365/126871
5. Chigisheva, O., Soltovets, E., Dmitrova, A., G. Akhtyan, A., N, L. S., & V, C. Y. (2021). Digital Literacy and its Relevance to Comparative Education Researchers: Outcomes of Scival Analytics. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 17(10). https://doi.org/10.29333/ejmste/11183