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2. 秋田喜代美・箕輪潤子・高櫻綾子 (2008). 保育の質研究の展望と課題 東京大学大学院教育学研究科紀要, 47, 289-305. https://doi.org/10.15083/00031280
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4. 安藤美華代 (2012). 自己理解を深め人間関係力を育む心理教育“サクセスフル・セルフ” 岡山大学出版会
5. 浅野良輔 (2014). 多母集団同時分析 小杉考司・清水裕士 (編著) M-PlusとRによる構造方程式モデリング入門 (pp. 103-116) 北大路書房