Du bien-fondé didactique d’une analyse textuelle critique des idéologies dans les discours de communication publique

Abstract

Cet article entend sensibiliser les étudiant-e-s à la problématique des idéologies dans les discours de communication publique et leur proposer des outils pour l’analyse de ces derniers. Au point 1, on présentera diverses approches des idéologies, en sciences humaines et dans le paradigme de l’analyse des discours. Au point 2, on explicitera une méthode d’analyse des idéologies basée sur une description de la matérialité textuelle des discours. Au point 3, on illustrera cette méthode d’analyse en décrivant une affiche politique d’un parti nationaliste suisse. En conclusion, on discutera du bien-fondé didactique d’une telle démarche d’analyse.