1. Antos Gerd, Pogner Karl-Heinz (2003): Kultur- und domänengeprägtes Schreiben. In: Wierlacher Alois, Bogner Andrea (Hg.): Handbuch interkulturelle Germanistik. Stuttgart, 396–400.
2. Auernheimer Georg (2013): Interkulturelle Kommunikation, mehrdimensional betrachtet, mit Konsequenzen für das Verständnis von interkultureller Kompetenz. In: Auernheimer Georg (Hrsg.): Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität, Interkulturelle Studien. Wiesbaden, 37–70.
3. Bilut-Homplewicz Zofia (2008): Prinzip Kontrastivität. Einige Anmerkungen zum interlingualen, intertextuellen und interlinguistischen Vergleich. In: Czachur Waldemar, Czyżewska Marta (Hg.): Vom Wort zum Text. Studien zur deutschen Sprache und Kultur. Festschrift für Professor Józef Wiktorowicz zum 65. Geburtstag. Warszawa, 483–492.
4. Bilut-Homplewicz Zofia (2012): Was kontrastieren wir heute in der Linguistik? In: Olpińska-Szkiełko Magdalena et al. (Hg.): Der Mensch und seine Sprachen. Festschrift für Professor Franciszek Grucza. Frankfurt a. M., 101–110.
5. Bonacchi Silvia (2012): Diskurslinguistik und Kulturlinguistik: Gemeinsame Problemstellungen, Forschungsinteressen und Anwendungsfelder? In: Grucza Franciszek et al. (Hrsg.): Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit, Frankfurt et al., 383–388.