1. Acar Güvendir, M. & Özer Özkan, Y. (2022). Tüm yönleriyle ölçek geliştirme süreci. Ankara: Pegem Akademi.
2. Acar Güvendir, M. (2022). Ölçek geliştirme sürecinde örneklem büyüklüğü. M. Acar Güvendir ve Y. Özer Özkan (Eds.). Tüm yönleriyle ölçek geliştirme süreci içinde (ss.37-52). Ankara: Pegem Akademi.
3. Ackermann, L., Schoormans, J.P.L & Mugge, R. (2021). Measuring consumers’ product care tendency: Scale development and validation. Journal of Cleaner Production, 295, 1-13.
4. Altunışık, R. (2022). Sosyal bilimlerde ölçek geliştirme ve değerlendirme süreci. R. Altunışık, H. Boz, E. Gegez, E. Koç, Ü. Sığrı, E. Yıldız ve A. Yüksel (Eds.). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri: Yeni perspektifler içinde (ss.225-274). Ankara: Seçkin.
5. Anandan, K. (2015). Assessment for learning. 16 Şubat tarihinde https://www.bdu.ac.in/cde/docs/ebooks/B-d/I/ASSESSMENT%20FOR%20LEARNING.pdf adresinden alındı.