Matriz de desenvolvimento profissional docente

Abstract

Este artigo tem como objetivo apresentar e discutir uma matriz de desenvolvimento profissional docente e seu processo de construção. Ela foi elaborada a partir do conteúdo da Base Nacional Comum para a Formação Continuada (BNC-FC), que define competências e habilidades docentes para orientar os processos formativos das redes de ensino do Brasil. Seu propósito é servir como instrumento para a realização de diagnósticos sobre as necessidades formativas dos professores, permitindo a definição de objetivos nítidos e relevantes para sua formação. A matriz está fundamentada em aspectos teóricos do trabalho e da formação docente e sua metodologia é baseada na abordagem centrada em evidências. Como resultado, obteve-se um instrumento composto por 24 elementos que expressam práticas profissionais, representando um crescimento da complexidade da atuação profissional docente. Propõe-se que seja utilizada como ponto de partida pelas redes de ensino em seus processos de discussão da BNC-FC tendo em vista as especificidades locais.