Author:
Wolińska Monika,Büssing Arndt
Abstract
Edukacja dla pokoju to dziedzina nauki i praktyki, która wykorzystuje nauczanie i uczenie się nie tylko do eliminowania wszelkich form przemocy, ale także do tworzenia struktur, które budują i podtrzymują sprawiedliwy i równy pokój i świat. Artykuł bada możliwości, wyzwania i ograniczenia związane z wdrażaniem edukacji dla pokoju z wykorzystaniem przestrzeni mediów społecznościowych.
Publisher
Uniwersytet Kardynala Stefana Wyszynskiego
Reference34 articles.
1. Allport G. (1954). The nature of prejudice. Cambridge: Addison-Wesley.
2. Bałandynowicz A. (2022). Pokój fundamentem człowieczeństwa. Warszawa: Difin.
3. ‘Pedagogies of resistance’ and critical peace education praxis
4. Barraclough G. (1964). An Introduction to Contemporary History. London: C. A. Watts and Co. Ltd.
5. Birnbacher D. (1999). Odpowiedzialność za przyszłe pokolenia. Warszawa: Oficyna Naukowa.