Educar para a diversidade: gênero e sexualidade segundo a percepção de estudantes e supervisoras do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (UFSM)-Reference-Cited by-同舟云学术

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Educar para a diversidade: gênero e sexualidade segundo a percepção de estudantes e supervisoras do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (UFSM)

Published:2015-04-20 Issue:2 Volume:26 Page:167
ISSN:1983-3083
Container-title:Revista da Educação Física/UEM
language:
Short-container-title:R. Educ. Fís. UEM

Author:

Andres Suélen De Souza,Jaeger Angelita Alice,Goellner Silvana Vilodre

Publisher

Universidade Estadual de Maringa

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health,Education

Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Corpo e cultura na perspectiva da formação docente em educação física;Revista Brasileira de Ciências do Esporte;2022

2. OS DESAFIOS DO TRABALHO EM GRUPO NA PANDEMIA, A PARTIR DA EXPERIÊNCIA COM UM GRUPO DE DISCUSSÃO ONLINE SOBRE GÊNERO;POLÊM!CA;2021-12-17

3. The Production of the Sexual Difference in Physical Education: Problematizing Naturalizations;Physis: Revista de Saúde Coletiva;2021

4. FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: HOMOFOBIA, HETEROSSEXISMO E AS POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS NA PERCEPÇÃO DOS(AS) ESTUDANTES;Movimento (ESEFID/UFRGS);2019-06-20

5. Avaliação de impacto do Programa Saúde nas Escolas;Psicologia Escolar e Educacional;2018-04

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