Abstract
Objetiva-se descrever as etapas de elaboração de uma cartilha educativa com orientações prospectivas para a indução das boas práticas na gestação, parto e puerpério. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo desenvolvimento de tecnologia educacional, sistematizado em cinco etapas: identificação de elementos textuais, elaboração de cartilha, validação por especialistas, lançamento da cartilha e disponibilização da cartilha em unidades de saúde. O estudo foi realizado no sul do Brasil, entre os meses de março a dezembro de 2022, com a participação de profissionais da saúde e da educação. A cartilha educativa foi desenvolvida com base em metodologia interativa e construtivista, além de apresentar orientações objetivas e prospectivas relacionadas às boas práticas no pré-natal, parto e pós-parto. A cartilha educativa, de aparência criativa e interface com diversos personagens, possibilita assessorar educadores em saúde e direcionar as orientações às gestantes e puérperas, de forma clara, direta e segura.
Publisher
Revista Pesquisa Qualitativa - RPQ