Reflexões acerca do ensino de ciências na formação continuada de professores da educação infantil por meio da investigaçãoformação- ação

Author:

Bourscheid Rosanara,Wenzel Judite Scherer

Publisher

Editora UFFS

Reference18 articles.

1. ALARCÃO, Isabel (org.). Professores reflexivos em uma escola reflexiva. 7. ed. Cortez: São Paulo, 2010.

2. ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. 8. ed. Cortez: São Paulo, 2011.

3. ARCE, Alessandra; SILVA, Debora A. S. M. da; VAROTTO, Michele. Ensinando ciências na educação infantil. Campinas: Alínea, 2011.

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5. BOURSC, Rosanara; WENZEL, Judite Scherer. Concepções de Ciências de professoras que atuam na Educação Infantil. Revista Educar Mais, v. 5, n. 4, 2021. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2406. Acesso em: 20 jul. 2020.

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