Modelos de aprendizaje multimodal y enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras-Reference-Cited by-同舟云学术

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Modelos de aprendizaje multimodal y enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras

Published:2010-12-30 Issue:2 Volume:1 Page:55
ISSN:2385-4731
Container-title:Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació
language:
Short-container-title:UTE

Author:

Farías Miguel,Obilinovic Katica,Orrego Roxana

Publisher

Universitat Rovira I Virgili

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1. Aplicación efectiva de estrategias multimodales en los Programas Nacionales de Formación por parte de los Docentes de la Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática;Revista Latinoamericana de Difusión Científica;2024-01-06

2. Prácticas de lectura crítica en el grado noveno desde un enfoque sociocultural y multimodal;Lenguaje;2022-10-03

3. Teaching and Learning in Times of COVID-19: Uses of Digital Technologies During School Lockdowns;Frontiers in Psychology;2021-04-29

4. Herramienta multimodal basada en tareas para el aprendizaje del inglés en el grado sexto en Florencia, Caquetá (Colombia);Ciencias Sociales y Educación;2018-12-29

5. Latin American Influences on Multiliteracies;Literacy Research: Theory, Method, and Practice;2017-07-07

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