Development and Implementation of Metaphonological Skills and Reading Assessment and Intervention Programs

Author:

Capellini Simone Aparecida,Pinheiro Fabio Henrique

Publisher

Elsevier BV

Subject

General Medicine

Reference27 articles.

1. Uma classificação sobre a utilização do computador pela escola;Borges-Neto;Revista Educação em Debate,1999

2. A. Developmental phonological dyslexia: a case study of the efficacy of a remediation programme;Broom;Cognitive Neuropsychology,1995

3. Capellini, S.A. (2001). Eficácia do programa de remediação fonológica em escolares com distúrbio específico de leitura e distúrbio de aprendizagem. Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Faculdade de Ciências Médicas, Universidade Estadual de Campinas. 294f.

4. Eficácia do programa de remediação metafonológica e de leitura para escolares com dificuldades de aprendizagem;Capellini;Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia,2011

5. On the relationship between morphological and phonological awareness: effects of training in kindergarten and in first-grade reading;Casalis;First Language,2009

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