1. Amma, C. (2005). Effectiviness of Computer Based Mind Maps in the Learning of Biology at the Higher Secondary Level. New Delhi: ICDE International Conference.(19-23 November, 2005).
2. Atasoy, b. (2002). Fen öğrenimi ve öğretimi. Ankara: gündüz training and publishing.
3. Bilgisayar Destekli Kavram Haritaları Yöntemiyle Fen Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi;Aykanat;Journal of Kastamonu Education,2005
4. Balım, A. G., Aydın, G. & Evrekli, E. (2006). Fen ve Teknoloji Öğretiminde Zihin Haritaları ve Kavram Haritaları Kullanmanın Önemi. 6th International Educational Technologies Conference (19-21 April 2006), 1: 213-224. Famagusta- Turkish Republic of Northern Cyprus.
5. Efe, R., Hevedanlı, M. & Yetişir, İ. (2005). İlköğretimde Fen ve Teknoloji Öğretimi. In M. Aydoğdu & T. Kesercioğlu (Eds.), Fen ve Teknoloji Eğitiminde Temel Kavram Hataları (pp. 280-298). Ankara: Anı Publishing,.(Chapter 11).