1. Alias, A., Tahar, M. M., & Majzub, R. M. (2005). Kepelbagaian pelajar: kesediaan guru melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran dalam kelas. Paper presented at the education seminar. Unpublished presented papers.
2. Aris, B., Shariffudin, R. S., & Manimegalai, S. (2002). Rekabentuk Perisian Multimedia. (1rd ed.). Skudai: Universiti Teknologi Malaysia.
3. Armstrong, A. M. (2004). Instructional Design in the Real World: A View from the Trenches. United States: Information Science Publishing.
4. Bachok, R., Shukur, Z., Yatim, N. F. M., & Halip, M. H. M. (2004). Isu kesepadanan gaya pembelajaran dan gaya pengajaran matapelajaran bahasa pengaturcaraan C, Universiti Kebangsaan Malaysia http://www.ftsm.ukm.my/programming /bengkelC/20-RuziFPsv-7(180-186).pdf.[accessed 12 May 2010].
5. Bakar, A. (2007). Pengaruh kemahiran teknikal pensyarah politeknik terhadap proses pengajaran dan pembelajaran mengikut persepsi pelajar. Unpublished master disertation,Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, Batu Pahat.