Perfil de formação continuada de professores de Educação Física: modelos, modalidades e contributos para a prática pedagógica-Reference-Cited by-同舟云学术

Perfil de formação continuada de professores de Educação Física: modelos, modalidades e contributos para a prática pedagógica

Published:2015-07 Issue:3 Volume:37 Page:289-298
ISSN:0101-3289
Container-title:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
language:pt
Short-container-title:Revista Brasileira de Ciências do Esporte

Author:

Ferreira Janaína da Silva,Henrique dos Santos José,Costa Bruno de Oliveira

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation,Health (social science)

Reference34 articles.

1. Altenfelder AH. Desafios e tendências em formação continuada. Constr. psicopedag [periódicos na Internet]. 2005 [Acesso em 20 Jan 2010]; 13(10). Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415‐69542005000100004

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