L’importance d’une évaluation écologique des compétences sociales chez des sujets avec des troubles du spectre de l’autisme âgés de 8 à 13 ans sans déficience intellectuelle-Reference-Cited by-同舟云学术

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L’importance d’une évaluation écologique des compétences sociales chez des sujets avec des troubles du spectre de l’autisme âgés de 8 à 13 ans sans déficience intellectuelle

Published:2018-09 Issue:5 Volume:66 Page:315-322
ISSN:0222-9617
Container-title:Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence
language:fr
Short-container-title:Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence

Author:

Sanna M.,Blanc R.

Publisher

Elsevier BV

Subject

Psychiatry and Mental health,Developmental and Educational Psychology,Pediatrics, Perinatology and Child Health

Reference41 articles.

1. Évaluation de la cognition sociale en langue française chez l’adulte : outils disponibles et recommandations de bonne pratique clinique;Merceron;Evol Psychiatr,2013

2. Cognition sociale et neurosychologie;Allain,2012

3. Évaluer la cognition sociale chez l’adulte : validation préliminaire du protocole d’évaluation de la cognition sociale de Bordeaux (PECS-B);Etchepare;Rev Neuropsychol,2014

4. Conceptual challenges and directions for social neuroscience;Adolphs;Neuron,2010

5. DSM-5 : manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux;American Psychiatric Association,2015

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Using virtual reality to optimize assessment of sociomoral skills;Virtual Reality;2020-05-22

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