Las competencias comunicativas orales en la relación médico-paciente en un programa de medicina de una universidad de Colombia: una mirada desde el currículo, los profesores y los estudiantes-Reference-Cited by-同舟云学术

Las competencias comunicativas orales en la relación médico-paciente en un programa de medicina de una universidad de Colombia: una mirada desde el currículo, los profesores y los estudiantes

Published:2015-10 Issue:4 Volume:16 Page:227-233
ISSN:1575-1813
Container-title:Educación Médica
language:es
Short-container-title:Educación Médica

Author:

González Olaya Hilda Leonor,Uribe Pérez Claudia Janeth,Delgado Rico Hernán Darío

Publisher

Elsevier BV

Subject

Education,General Medicine

Reference29 articles.

1. [Doctor-patient communication: one of the basic competencies, but different];Moore;Aten Primaria [Internet].,2012

2. Reflexiones acerca de la competencia comunicativa profesional;Aguirre Raya;Educ Med Sup [Internet].,2005

3. Physician scores on a national clinical skills examination as predictors of complaints to medical regulatory authorities;Tamblyn;JAMA.,2007

4. Key communication skills and how to acquire them;Maguire;BMJ,2002

5. Does improving patient-practitioner communication improve clinical outcomes in patients with cardiovascular diseases? A systematic review of the evidence;Schoenthaler;Patient Educ Couns.,2014

Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Lógicas institucionales de la relación médico-paciente desde la percepción de los médicos: estudio desde el área de consulta externa en una IPS de primer nivel;Cuadernos de Administración;2024-05-08

2. Estrategias de comunicación para la atención a la población inmigrante: desafíos en la formación de los estudiantes de Ciencias de la Salud;Educación Médica;2022-07

3. Autoeficacia y satisfacción de los usuarios con diabetes tipo 2 de un centro de salud chileno;Revista Cuidarte;2020-05-01

4. ¿Comunicamos correctamente las malas noticias en medicina? Resultados de un taller de formación basado en videos y debriefing;Educación Médica;2020-03