1. Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción;Acosta,2003
2. La intervención en niños con dificultades del lenguaje;Acosta;Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología,2008
3. ASHA (2000). Guidelines for the Roles and Responsibilities of the School-Based Speech-Language Pathologist.
4. La coolaboración logopédica: hacia un modelo inclusivo de intervención en las dificultades del lenguaje;Castejón;Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología,2004
5. Consideraciones sobre el uso de los procedimientos naturalistas para la intervención logopédica;Del Rio;Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología,2006