Formation des étudiantes en sciences infirmières : portrait des situations cliniques essentielles pour développer des activités complémentaires aux stages-Reference-Cited by-同舟云学术

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Formation des étudiantes en sciences infirmières : portrait des situations cliniques essentielles pour développer des activités complémentaires aux stages

Published:2024-09 Issue:3 Volume:10 Page:100334
ISSN:2352-8028
Container-title:Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière
language:fr
Short-container-title:Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Author:

Gosselin Emilie^ORCID,St-Pierre Liette,Baril Chantal

Funder

Québec Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur

Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec

Publisher

Elsevier BV

Reference39 articles.

1. L’étendue optimale de la pratique infirmière;Déry;Perspect Infirm,2017

2. Occupation du champ d’exercice : à quoi aspire la relève infirmière ?;Lavoie-Tremblay;Perspect Infirm,2019

3. Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec. Avis. Compétences en sécurité des patients dans la formation infirmière. RLRQ, c C-26, a 184, 2e al. 2016;(1):5 p [www.oiiq.org/documents/20147/1306159/avis-competences-securite-patients-ca20161006-07.pdf].

4. Sound clinical judgment in nursing: a concept analysis;Manetti;Nurs Forum,2019

5. On-campus clinical: preparing prelicensure nursing students for a safe clinical practice;Mannino;Nurs Educ,2021

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