La responsabilidad como predictor del clima y la violencia escolar a través de la motivación autónoma en las clases de Educación Física: diferencias en función del sexo y la etapa educativa

Author:

Manzano-Sánchez David,Valero-Valenzuela Alfonso,Hortigüela-Alcalá David

Publisher

Elsevier BV

Subject

Developmental and Educational Psychology,Education

Reference100 articles.

1. The role of socializing agents on dropout and continuing participation of adolescent girls in masculine-typed sports;Abadi;International Journal of Kinesiology in Higher Education,2020

2. The role of the referee in physical education lessons: student experience and motivation;Adé;Physical Education and Sport Pedagogy,2018

3. Intervention strategy for children victims of bullying and school violence Estrategia de intervención en niños víctimas de acoso y violencia escolar;Alférez;Journal of Critical Pedagogy,2022

4. CUVE3-ESO: Un nuevo instrumento para la evaluación de la violencia escolar;Álvarez,2013

5. La formación de los futuros docentes frente a la violencia escolar;Álvarez;Revista de Psicodidáctica,2010

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