Étude des troubles extériorisés et intériorisés du comportement dans une population « tout venant » d’enfants de 6 à 11 ans

Author:

Allès-Jardel M.

Publisher

Elsevier BV

Subject

Psychiatry and Mental health,Clinical Psychology,Neuropsychology and Physiological Psychology

Reference18 articles.

1. Manual for the Child Behavior Checklist and Revised Child Behavior Profile;Achenbach,1993

2. Relations between DSM-IV and empirically based assessment;Achenbach;School Psychology Review,1996

3. Santé mentale, locus de contrôle et estime de soi d’enfants de CP en Zone d’Éducation Prioritaire;Allès-Jardel;Approches Neuropsychologiques des Apprentissages chez l’Enfant,2002

4. Approche éco-systémique des facteurs de risque et de protection dans l’adaptation scolaire: une revue de questions;Allès-Jardel;Psychologie et Éducation,2001

5. Interactions entre une auto-évaluation de la santé mentale, le contrôle interne/externe et l’adaptation scolaire chez des enfants de 6-8 ans;Allès-Jardel;La Psychiatrie de l’Enfant,2001

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