Formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19 et innovations pédagogiques-Reference-Cited by-同舟云学术

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Formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19 et innovations pédagogiques

Published:2022-03 Issue:134 Volume:31 Page:6-11
ISSN:0183-2980
Container-title:Soins Cadres
language:fr
Short-container-title:Soins Cadres

Author:

Brocker Laurent,Bencherif Nacera,Naudin David

Publisher

Elsevier BV

Subject

Health Policy,General Nursing

Reference8 articles.

1. L’ingénierie pédagogique au temps de la Covid-19;Villiot-Leclercq;Distances et médiations des savoirs,2020

2. Connexion et ubiquité, quels lieux pour former et apprendre ?;Caron,2017

3. Ubiquitous Learning;Kinshuk,2012

4. Ubiquitous learning: A systematic review;Cárdenas-Robledo;Telematics and Informatics,2018

5. Criteria, strategies and research issues of context-aware ubiquitous learning;Hwang;Educational Technology & Society,2008

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