Comparación de intervención educacional grupal frente a una individual y el autoaprendizaje en EPOC-Reference-Cited by-同舟云学术

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Comparación de intervención educacional grupal frente a una individual y el autoaprendizaje en EPOC

Published:2020-12 Issue: Volume: Page:
ISSN:1138-3593
Container-title:Medicina de Familia. SEMERGEN
language:es
Short-container-title:Medicina de Familia. SEMERGEN

Author:

Hidalgo Requena A.,Rojas Feixas L.,Aguilar López I.,Delgado Fernández L.,Mateos Ortega R.,López Macías I.,Morillo-Velarde Moreno C.,Fontans Salguero A.,Moreno de Juan C.,Martos García R.

Publisher

Elsevier BV

Subject

Family Practice,Public Health, Environmental and Occupational Health

Reference36 articles.

1. Prevalence of COPD in Spain: impact of undiagnosed COPD on quality of life and daily life activities;Miravitlles;Thorax.,2009

2. Guía de Práctica Clínica para el Diagnóstico y Tratamiento de Pacientes con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) - Guía española de la EPOC (GesEPOC);Arch Bronconeumol.,2012

3. Efectividad de un programa educativo de rehabilitación en atención primaria para mejorar la calidad de vida, la sintomatología y el riesgo clínico de los pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica;Blánquez Moreno;Aten Primaria.,2018

4. Actualización de la terapia inhalada en la enfermedad pulmonar obstructiva crónica;Viejo-Casas;Semergen.,2016

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