The Relationship between Self-Regulation Ability, Social Support and Learning Burnout of Medical Students

Author:

张 国珍

Publisher

Hans Publishers

Reference16 articles.

1. 郝萍, 阿米娜·依明, 崔蓉, 等. 高职护生学业自我效能感、社会支持与学习倦怠的关系[J]. 新疆医科大学学报, 2016, 39(10): 1349-1350

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5. Kicking the Can Down the Road — When Medical Schools Fail to Self-Regulate

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