1. Freudenthal H. Didactical Phenomenology of Mathematical Structures. Dordrecht. Kluwer Academic Publishers; 2002
2. Turmudi, Hidayat AS, Prabawanto S, Aljupri. Mint: pembelajaran matematika dengan pemodelan (mathematical modeling) berbasis realistik untuk mahasiswa. Dalam Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JPMIPA). 2014;19(1):1-18
3. Turmudi, Sabandar J. Kerjasama mahasiswa calon guru dan guru bidang studi dalam mengembangkan desain pembelajaran matematika realistic di SMP Negeri Kota Bandung. Grant Research Report, Bandung: Indonesian University of Education, FPMIPA; 2002
4. Turmudi, Dasari D. Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika bagi siswa SLTP melalui pendekatan realistik. Grant Research Report, Bandung: Indonesian University of Education, FPMIPA; 2001
5. Turmudi. Designing contextual learning strategies for mathematics for Junior Secondary School in Indonesia. [PhD Thesis]. Australia: La Trobe University; 2006