Trajektorie legitymizacji naukowej innowacyjnych metod pedagogicznych badań jakościowych: badanie w działaniu, badanie przez sztukę, autoetnografia-Reference-Cited by-同舟云学术

Trajektorie legitymizacji naukowej innowacyjnych metod pedagogicznych badań jakościowych: badanie w działaniu, badanie przez sztukę, autoetnografia

Published:2020 Issue: Volume: Page:
ISSN:
Container-title:Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii
language:
Short-container-title:

Author:

Kubinowski Dariusz^ORCID

Publisher

University of Warsaw Press

Link

https://wuw.pl/data/include/cms//Pedagogika_i_edukacja_Madalinska_Michalak_Joanna_Wilkomirska_Anna_red_2020.pdf?v=1607677789679#page=444

Reference33 articles.

1. Atkinson B., Heath A., Chenail R. (1991), Qualitative Research and the Legitimization of Knowledge, "Journal of Marital and Family Therapy", vol. 17, nr 2, s. 161-166.

2. Atkinson P. (2005), Qualitative Research - Unity and Diversity, "Forum. Qualitative Social Research/Socialforschung", vol. 6, nr 3, art. 36, s. 1-15.

3. Barone T ., Eisner E.W. (2012), Arts Based Research, Sage Publications, Los Angeles-London-New Delhi-Singapore-Washington.

4. Carr W., Kemmis S. (1986), Becoming Critical. Education, Knowledge, and Action Research, The Falmer Press, Lewes.

5. Ciechowska M. (2017), Autoetnografia w badaniach pedagogicznych, [w:] M. Ciechowska, M. Szymańska, Wybrane metody jakościowe w badaniach pedagogicznych, cz. 1, Wydawnictwo WAM, Kraków.

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Polemic with the review of the publication entitled Methodology as a way out. Research approaches and educational practices in andragogical studies on motherhood (Wrocław 2020) published by dr hab. Edyta Zierkiewicz in the journal Ars Educandi 18/2021.;Studia z Teorii Wychowania;2022-12-20