A RECONSIDERATION OF IMPLEMENTS IN SCHOOL SCIENCE―FROM THE VIEWPOINT OF INSTRUCTIONAL MEDIA―
Author:
Affiliation:
1. Educational Technology Center Attached to Okayama University
Publisher
Society of Japan Science Teaching
Link
https://www.jstage.jst.go.jp/article/formersjst/32/3/32_9/_pdf
Reference30 articles.
1. 1) 臨時教育審議会編「教育改革に関する第四次答申（最終答申）」、1987、大蔵省印刷局
2. 2) 上掲書、pp.30-32
3. 3) 文部省「中学校指導書・理科編」、pp.126、1989
4. 4) 生田孝至「教育メディア」、新教育学大事典・第2巻に所収、p.366、1990、第一法規
5. 5) 波多野完治「視聴覚的方法の心理学」、p.54、1956、日本放送出版協会
Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. 教員志望学生の観察能力に関する一考察―ろうそくの炎の構造について―;Bulletin of Society of Japan Science Teaching;1994
1.学者识别学者识别
2.学术分析学术分析
3.人才评估人才评估
"同舟云学术"是以全球学者为主线，采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统，可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容，当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种，收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇，并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询！咨询电话：010-8811{复制后删除}0370
www.globalauthorid.com
TOP
Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司 京公网安备11010802033243号 京ICP备18003416号-3