Development and Practical Evaluation of Concept Mapping Software to Support Node Compression
Author:
Affiliation:
1. Faculty of Education, Utsunomiya University
2. Graduate School of Human Development and Environment, Kobe University
3. Faculty of Education, Soka University
Publisher
Society of Japan Science Teaching
Link
https://www.jstage.jst.go.jp/article/sjst/57/1/57_15066/_pdf
Reference13 articles.
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1. Current Issues in Measurement of Metacognition in Science Education: With a Focus on Previous Studies Using Psychological Scales;Journal of Research in Science Education;2021-07-30
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