Iniciação científica e tecnológica do IFRR

Author:

Fujita Ferreira Daniele Sayuri,Mesquita Patrícia Paiva deORCID

Abstract

O presente estudo relata a percepção de egressos de cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFRR, que participaram entre 2011 a 2019 de programas institucionais de iniciação científica e tecnológica, sobre a experiência vivenciada e contribuição para sua formação profissional. Observou-se que após a conclusão do curso, 87,0% dos egressos continuou seus estudos em instituições de ensino superior. Identificou-se ainda que a participação em programas de iniciação científica e tecnológica promoveram mudanças em suas vidas. Dessa forma, foi possível perceber que a experiência vivenciada no desenvolvimento de atividades de pesquisa repercutiu positivamente na formação profissional do jovem estudante de cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFRR.

Publisher

Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)

Subject

General Medicine

Reference35 articles.

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