REKONSTRUKSI MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN TEKS PROSEDUR
-
Published:2022-01-10
Issue:1
Volume:11
Page:134
-
ISSN:2580-894X
-
Container-title:Asas: Jurnal Sastra
-
language:
-
Short-container-title:AJS
Author:
Daulay Sukma Nabilah,Haryadi Haryadi,Pristiwati Rahayu Pristiwati
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengulas dan merekonstruksi media power point dalam pembelajaran teks prosedur. Metode yang digunakan peneliti adalah metode deskriptif kualitatif. Jenis penelitian ini tergolong dalam jenis penelitian kualitatif yang memperoleh data berdasarkan penelitian sebelumnya dan dengan kepustakaan studi dokumen teks. Berdasarkan hasil analisis data yang ditemukan oleh peneliti dapat disimpulkan bahwa media buku cetak dan power point dalam pembelajaran teks prosedur akan lebih berhasil diterapkan jika dikolaborasikan dengan media video pembelajaran.
Publisher
State University of Medan
Subject
Materials Science (miscellaneous)
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献