Author:
Sa'diyah Nai'lis,Zumrotun Erna,Attalina Syailin Nichla Choirin
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan tema kearifan lokal permainan tradisional layang-layang di SDN 8 Suwawal. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh dengan subjek semua siswa kelas 4 yang berjumlah 15 orang. Instrumen yang digunakan berupa wawancara dokumentasi dan kuisioner survei. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi projek penguatan profil pelajar Pancasila dilaksanakan dalam empat sesi yaitu pengenalan layang-layang, membuat kesepakatan dan persiapan kebutuhan, pembuatan layang-layang dan pelaksanaan festival. Integrasi dimensi profil pelajar Pancasila melalui kegiatan diskusi kelompok, membuat layang-layang, dan penerbangan layang-layang yang di dalamnya mengandung dimensi gotong royong, berkebhinekaan global, kreatif, berfikir kritis serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia.
Publisher
Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)
Reference52 articles.
1. Amelia, A., Wahyuni, B. D., Arianti, D. L., & Saputri, J. A. (2023). Menggali Kearifan Lokal: Etnomatematika Sebagai Cermin Kebudayaan Bengkulu. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 1(2), 16–19.
2. Arliesa, Y., Angeli, S. C., & Sari, O. D. K. (2022). Perancangan Motif Batik dengan Inspirasi Permainan Tradisonal Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Industri Kerajinan Dan Batik, 4(1), C–08.
3. Astrini, D. W., Khotimah, K., & Cholifah, P. S. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 1(8), 665–675.
4. Azizah, A., & Safira, R. (2021). Pengembangan Model Pembelajaran Nobangan Berbasis Permainan Tradisional Suku Kaili Terhadap Nilai Kreatif Siswa. COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education), 4(2), 157–168.
5. Azizah, M., Muchlizun, M., Abror, M. F., & Hidayatullah, A. F. (2022). Hidup Damai Dengan Alam Perspektif Umat Buddha Vihara Mahavira Graha Semarang. Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama, 17(1), 129–148.