1. Antonijević, R. (2010). Karakteristike motivacije u procesu vaspitanja. Nastava i vaspitanje, 59 (1), 54-71;
2. Asci, F. H. (2002). An investigation of age and gender differences in physical self-concept among Turkish late adolescents. Adolescence, 37, 146, 365-371;
3. Biddle, S. J. H. (2001). Enhancing motivation in physical education. In: Roberts, G. C. (Ed.). Advances in Motivation in Sport and Exercise (101-127). Champaign, IL: Human Kinetics;
4. Božović, Z. (2011). Efekti primene dopunskih vežbi i kružnog treninga na aktivno vreme vežbanja na času fizičkog vaspitanja i motoričke sposobnosti učenika srednje škole (magistarski rad). Beograd: Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja;
5. Đokić, Z. (2014). Procena fizičke aktivnosti učenika uzrasta 11 godina. TIMS Acta, 8, 61-69;