1. AZEVEDO, Ângela Celeste Barreto de; MALINA, André. Memória do currículo de formação profissional em educação física no Brasil. Revista Brasileira Ciência Esporte, Campinas, v. 25, n. 2, p. 129-142, jan. 2004.
2. BENITES, Larissa Cerignoni; SOUZA NETO, Samuel de; HUNGER, Dagmar. O processo de constituição histórica das diretrizes curriculares na formação de professores de Educação Física. Educação e Pesquisa, [on-line], v. 34, n. 2, p. 343-360, 2008. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022008000200009. Acesso em: 11 set. 2022.
3. BUNIER, Suzana; REIS, Cristiane Pereira. Dinamizar suas aulas diversificando as técnicas de ensino. Belo Horizonte: Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2005.
4. CERTEAU, M. de. A invenção do cotidiano: artes de fazer. 20. ed. Petrópolis: Vozes, 2013.
5. DARIDO, Suraya Cristina; RANGEL, Irene Conceição Andrade (coord.). Educação Física no Ensino Superior: Educação Física na Escola. Implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.