Ação de educação em saúde sobre sexualidade em uma escola ribeirinha na Amazônia: um relato de experiência

Abstract

A educação sexual imprescindível quando considerado os agravos perpassados na infância e adolescência. Contudo, ainda urge no ambiente escolar e familiar concepções sociais que contribuem para negligencia da sexualidade, e, a abordagem da temática de forma puramente biológica e não como uma das dimensões holísticas do individuo. Em vista disso, o presente artigo tem como objetivo problematizar a prática de educação sexual e o questionamento a cerca do tema sexualidade na adolescência em uma escola na ilha de Cotijuba-PA. A pesquisa consiste em um relato de experiência e utiliza a metodologia da problematização proposta nas cinco etapas do arco de Maguerez, o eixo central escolhido foi saúde e sexualidade, já o local foi uma escola localizada na ilha de Cotijuba. A ação contou com um total de 15 alunos, sendo a maioria do sexo feminino. A metodologia proposta se mostrou uma estratégia eficaz na abordagem do tema e estimulou a reflexão a cercada importância de reconhecer as mudanças corporais e do autoconhecimento, além de valorizar o processo de aprendizagem e o protagonismo juvenil na aquisição de mais conhecimento.