Author:
NURDIN FATIN NURAIN,ABU TALIB JASMI,MOKHTAR FARAH NABILLAH,AB RAJI NURUL ATIQAH
Abstract
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara gaya asuhan ibu bapa dan kecerdasan emosi ke atas efikasi kendiri kerjaya serta faktor peramal kepada efikasi kendiri kerjaya remaja. Seramai 335 orang pelajar Tingkatan Enam Bawah di Negeri Terengganu terlibat dalam kajian ini yang dipilih secara persampelan bertujuan. Kajian ini dijalankan secara kaedah tinjauan dengan menggunakan tiga set soal selidik. Data kajian dianalisis secara deskriptif menggunakan min dan peratusan manakala analisis inferensi menggunakan kolerasi dan regresi. Dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara gaya asuhan ibu bapa dan kecerdasan emosi dengan efikasi kendiri kerjaya remaja. Analisis regresi pula menunjukkan gaya asuhan ibu bapa (autoritarian, autoritatif dan permisif) dan kecerdasan emosi merupakan faktor penyumbang terhadap efikasi kendiri kerjaya remaja. Implikasi praktikal kajian ini adalah amalan gaya asuhan ibu bapa dan kecerdasan emosi adalah penting dan perlu dipertingkatkan untuk membantu meningkatkan efikasi kendiri kerjaya remaja. Implikasi teoritikal pula, dapatan kajian ini memantapkan lagi andaian teori dimana gaya asuhan dan kecerdasan emosi memberi kesan terhadap efikasi kendiri kerjaya remaja
Publisher
Penerbit UMT, Universiti Malaysia Terengganu
Reference67 articles.
1. Alegre, A., & Benson, M. (2007). Parental acceptance and late adolescents’ adjustment: The role of emotional intelligence. In E. Fatos (Ed.), Acceptance: The essence of peace. (Selected Papers from the First International Congress on Interpersonal Acceptance and Rejection, pp. 33-49). Istanbul, Turkey: Turkish Psychology Association, Incekara Press.
2. Alegre, A. (2012). Is there a relation between mother’s parenting styles and children’s trait emotional intelligence? Electronic Journal
3. of Research in Educational Psychology, 10(1), 005-034, no. 26.
4. Anderson, S. L., & Betz, N. E. (2001). Sources of social self-efficacy expectations: Their measurement and relation to career development. Journal of Vocational Behaviour, 58, 98–117.
5. Andrius Brusokas & Romualdas Malinauskas. (2014). Career self-efficacy among Lithuanian adolescents in sports schools. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 116(2014), 212-216.