ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ВЕБ-КВЕСТУ З ІНФОРМАТИКИ В ПОЗАШКІЛЬНОМУ НАВЧАННІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ-Reference-Cited by-同舟云学术

ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ВЕБ-КВЕСТУ З ІНФОРМАТИКИ В ПОЗАШКІЛЬНОМУ НАВЧАННІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Published:2023-10-31 Issue:10 (122) Volume: Page:128-134
ISSN:2313-2167
Container-title:Молодий вчений
language:
Short-container-title:МВ

Author:

Шматко Марина,Шкуренко Олександра

Abstract

У статті розглянуто особливості застосування технології веб-квестів на заняттях з інформатики у позашкільному навчанні молодших школярів. Досліджено науковців, які приділяли увагу проблемі розробки та використанню веб-квестів у освітньому процесі. Авторами докладно проаналізовано етапи роботи над технологією веб-квестів. Зазначено доречні види завдань під час проведення веб-квестів. Проведено дослідження щодо застосування в позашкільному навчанні учнів початкової школи технології веб-квестів на заняттях з інформатики. Розглянуто найбільш поширені платформи для створення онлайн квестів, їх особливості застосування. За допомогою опитування вчителів початкової школи виявлені проблеми застосування технології веб-квестів та надані рекомендації щодо їх подолання. Результати цієї роботи можуть бути корисними для вчителів та педагогічних працівників, які цікавляться застосуванням сучасних технологій з інформатики в позашкільному навчанні молодших школярів.

Publisher

Publishing House Young Scientist

Subject

Microbiology

Reference38 articles.

1. Бондаренко Т.М. Веб-квест технологія як засіб активізації самостійної діяльності майбутніх вчителів початкових класів. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. 2013. № 13(272). С. 224–230.

2. Гапеєва О.Л. WebQuest технологія у навчанні студентів за програмою підготовки офіцерів запасу. Науковий вісник НЛТУ України. 2011. № 21(1). С. 335–340.

3. Грабчак Д.В. Освітній веб-квест як нова інтернет-технологія навчання елективних курсів з фізики. Інформаційні технології навчання в освіті. 2012. №12. С. 139–145. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2012_12_22 (дата звернення: 28.10.2023)

4. Гриневич М.С. Медiаосвiтнi квести. Вища освіта України. 2009. №3. С. 153–155.

5. Дистанційна академія. Genially у роботі активного педагога. URL: https://osnova.d-academy.com.ua/course/genial-ly-u-roboti-aktyvnogo-pedagoga/ (дата звернення: 28.10.2023)