Saltando la brecha: el desarrollo de un producto innovador desde la perspectiva del análisis de redes sociales.

Abstract

La creación de nuevos productos a partir de la vinculación entre ciencia e industria posee aspectos que pueden ser revisados atendiendo a la naturaleza de los vínculos academia-empresa, a la estructura de los sistemas de Ciencia y Tecnología o a los modelos de articulación academia-industria. Esta investigación propone un abordaje novedoso que toma como base el análisis de un caso de estudio y utiliza la perspectiva del análisis de redes sociales para reconstruir los caminos académicos-estatales-empresariales necesarios para la generación de una innovación. La fuente principal de datos fue el relato de un informante clave, tomando al producto innovador como ego de la red. Se identificaron las vías de circulación de conocimiento, así como subgrupos de nodos cuyos atributos están asociados a las acciones de transferencia, desarrollo y financiamiento del producto. El actor con mayor grado de centralidad de la red pertenece al sector académico y opera como puente que vincula los sectores académico y estatal, lo que podría ser indicio de que la promoción de este tipo de perfiles dentro del sector académico podría traccionar el desarrollo de productos innovadores con base en conocimiento científico.