1. Adıbelli, D., Türkoğlu, N., Kılıç, D. (2013). Öğrenci hemşirelerin yaşlılığa ilişkin görüşleri ve yaşlılara karşı tutumları, Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 6(1), 2-8. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/753519
2. Aydın, A., Aydın Sayılan A. (2014). Aktif yaşlanma ile yaşam boyu öğrenme arasındaki ilişkiye teorik bir bakış, Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Bilimler Dergisi, 4(2), 76-81. https://ijses.org/index.php/ijses/article/view/129
3. Baybora, D (2010). Çalışma yaşamında yaş ayrımcılığı ve Amerika Birleşik Devletleri’nde yaş ayrımcılığı düzenlemesi üzerine, Çalışma ve Toplum Dergisi, 1, 33-58. https://www.calismatoplum.org/Content/pdf/calisma-toplum-4667-932f4fe0.pdf
4. Berkman, B., Silverstone, B., Simmons, W.J., Volland, P.J., Howe, J.L. (2000). Social work gerontological practice, Journal of Gerontological Social Work, 34(1), 5–23. https://doi.org/10.1300/J083v34n01_02
5. Bernardini Zambrini, D.A., Moraru, M., Hanna, M., Kalache, A., Nuñez, J.F. (2008). Attitudes toward the elderly among students of health care related studies at the University of Salamanca, Spain, Journal of Continuing Education in the Health Professions, 28(2), 86-90. https://doi.org/10.1002/chp.162