Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Teknik Kolase Berbahan Loleba-Reference-Cited by-同舟云学术

Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Teknik Kolase Berbahan Loleba

Published:2023-01-18 Issue:1 Volume:7 Page:358-373
ISSN:2549-8959
Container-title:Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
language:
Short-container-title:J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini

Author:

Akollo Jane Gresia,Tarumasely Yowelna,Surur Miftahus

Abstract

Loleba adalah salah satu jenis bambu yang digunakan oleh masyarakat Maluku sebagai salah satu bahan dalam pembuatan atap rumah berbahan daun sagu. Loleba memiliki banyak manfaat, baik bagi pembuat kerajinan, rumah tangga bahkan untuk bahan alat musik. Dalam penelitian ini, loleba sebagai bahan utama yang digunakan untuk meningkatkan motorik halus pada anak usia dini melalui teknik kolase. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak 3 siklus pada siswa PAUD Usali Malaka tahun ajaran 2020/2021 yang berjumlah 16 orang. Pengumpulan data meliputi, observasi, catatan lapangan dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan motorik halus pada anak secara signifikan pada setiap siklus. Peningkatan tersebut terlihat pada siklus 1, siklus 2 dan siklus 3. Hasil penelitian menunjukan bahwa teknik kolase berbahan loleba dapat meningkatkan motorik halus anak kelas B di PAUD Usali Malaka Negeri Maneo Ratu. Hasil ini berdampak pada peningkatan kemandirian anak dalam belajar dan kecermatan dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru.

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Computer Networks and Communications,Hardware and Architecture,Software

Link

https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/viewFile/3748/pdf

Reference32 articles.

1. Aguss, R. M., Fahrizqi, E. B., & Abiyyu, F. A. (2021). Analisis Dampak Wabah Covid-19 Pada Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun. Jurnal Penjaskesrek, 8(1), 46-56. https://ejournal.bbg.ac.id/penjaskesrek/article/view/1368

2. Aquarisnawati, P., Mustami'ah, D., & Riskasari, W. (2011). Motorik Halus Pada Anak Usia Prasekolah Ditinjau Dari Bender Gestalt. Insan Media Psikologi, 13(3), 1-10. https://journal.unair.ac.id/INSAN@the-fine-motor-skills-in-preschool-children-based-on-bender-gestalt-test-article-4307-media-8-category-10.html

3. Ariyana, D., & Rini, N. S. (2009). Hubungan pengetahuan ibu tentang perkembangan anak dengan perkembangan motorik kasar dan motorik halus anak usia 4-5 tahun Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 7 Semarang. Jurnal Keperawatan (FIKkes), 2(2), 11-20. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/FIKkeS/article/view/235

4. Damayanto, I. P. G. P., Mambrasar, Y. M., & Hutabarat, P. (2018). Bamboos (Poaceae: Bambusoideae) of Papua, Indonesia. Jurnal Biologi Papua, 8(2), 57-61. https://doi.org/10.31957/jbp.52

5. Desmita, D. (2009). Psikologi perkembangan peserta didik. PT Remaja Rosdakarya.