1. Arsini, K. R., & Kristiantari, M. G. R. (2022). Media Kartu Kata dan Kartu Gambar pada Materi Kosakata Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 5(1), 173-184. https://doi.org/10.23887/jippg.v5i1.46323
2. Budiman, H. (2016). Penggunaan Media Visual Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Islam, 7(November), 5-24. http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/1501
3. Chrystanti, Y. C. (2015). Media Pembelajaran Pengenalan Huruf Dan Angka Di Taman Kanak-Kanak Tunas Putra Sumberharjo. Journal Speed - Sentra Penelitian Engineering Dan Edukasi, 7(3), 23-29. https://ijns.org/journal/index.php/speed/article/view/1203
4. Faujiah, S., Mayasari, L. I., & Ulfa, M. (2021). Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Dengan Menggunakan Media Kartu Kata Pada Pelajaran Bahasa Indonesia. Seminar Nasional Pendidikan III STKIP Kusuma Negara, 165-169. https://jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/semnara2020/article/view/1294
5. Hapsari, E. D. (2019). Penerapan Membaca Permulaan untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa. AKSARA: Jurnal Bahasa Dan Sastra, 20(1), 10-24. https://doi.org/10.23960/aksara/v20i1.pp10-24